كلية هندسة الشرقاط تقيم دورة علمية بعنوان ( اهمية مختبرات العلوم في المدارس المتوسطة والاعدادية: الواقع والطموح) ليومين الاربعاء والخميس الموافق 21/22/2025

برعاية السيد رئيس جامعة تكريت
الأستاذ الدكتور وعد محمود رؤوف
وبإشراف كل من الاستاذ الدكتور خميس خلف حسن عميد كلية هندسة الشرقاط
والاستاذ المساعد الدكتور سياف عبد حسين مدير مركز التعليم المستمر تقيم كلية هندسة /الشرقاط بالتعاون مع وحدة التعليم المستمر و قسم الشؤون العلمية في رئاسة الجامعة دورة علمية بعنوان :
(( اهمية مختبرات العلوم في المدارس المتوسطة والاعدادية:
الواقع والطموح ))
ليومين الاربعاء والخميس الموافق
21/22/5/2025
في رحاب قاعة كلية هندسة الشرقاط

أهمية المختبر ات المدرسية
بين الواقع والطموح :
للمختبر المدرسي أهمية بالغة في تحقيق اهداف العلوم وتكوين المفاهيم العلمية للطلاب وبالتالي ترسيخ المعلومات النظرية وتنمية مهارات التفكير العلمي وتفعيل الجانب التطبيقي .
وتشير الدراسات الى أهمية وحتمية وضرورة وجود مكان في كل مدرسة يكون مقرا للمختبر مجهز بالادوات والمواد اللازمة لاجراء تجارب وانشطة مواد العلوم المختلفة مع التأكيد على اهمية التخطيط الجييد لمبنى المختبر وتجهيزه من الداخل بحيث يشجع ويساعد المعلم على عمل المجموعات اي مقسم الى عدة طاولات وبطريقة علمية صحيحة .مع التأكيد على ضرورة الاعداد المسبق للنشاط من قبل المعلم وضرورة التقيد بالتعليمات والقواعد واجرآت الامن والسلامة حتى نحقق بيئة آمنة للمتعلمين.
بين الواقع والمأمول:
مادة العلوم تحوي على الكثير من عمليات العلم الاساسية والتكاملية ومن الضروري تعويد الطالب على الاكتشاف والتجريب .
ومن الصعب تصور برنامج في تدريس العلوم دون استخدام النشاط العملي والذي لايقتصر على الانشطة داخل المختبر فحسب بل يمتد الى اجراء الطالب للتجربة بنفسه وبالتالي زيادة دافعية الطالب للتعلم وتحقيق التعلم ذا معنى .
وتؤكد الدراسات ضرورة ممارسة الطالب للعمل العلمي واستخدام اساليب الاكتشاف والاستقصاء والتجريب وحل المشكلات تحت اشراف وتوجيه المعلم.
ولعل مايميز حصة العلوم عن الحصص الاخرى بشكل عام وفي الغالب ارتباط محتوى المادة بالنشاط العملي والتجريب ويتحقق بذلك مشاركة الطالب الفاعلة في النشاطات العملية المختلفة .
اهمية المختبر المدرسي :
- يساعد على فهم طبيعة العلم واهمية التجريب والتحقق.
- اظفاء الواقعية على المعلومات والحقائق والنظريات.
- استخدام الحواس اثناء العمل والخبرات الحسية المباشرة .
- تدريب الطلاب على استخدام الاجهزة والمحافظة عليها والتغلب على الصعوبات واحتياطات الامان التي يجب اتباعها.
-تنمية الدقة والملاحظة المباشرة لدى الطلاب.
- تنمية المهارات العلمية لدى الطلاب.
- تحقيق مبدأ التعلم عن طريق التطبيق العملي وربط النظري بالتطبيق.
- اكساب التلاميذ ميول واتجاهات علمية .
ومن هنا يتبين لنا أهمية توفر المختبرات المدرسية في مدارسنا والتفاعل الايجابي معها ونؤكد على ضرورة تظافر الجهود من الجميع لتوفير هذه المختبرات في المدارس التي لاتوجد بها والاستفادة قدر الامكان من المتاح منها .